一、意义考题的命题特点及盲点：

命题特征

盲点

考试方式

一般以区域热点或社会热点材料作为命题材料，分析论证材料审查带来的一些工程建设、环境治理、产业结构调整等的意义、作用和有益效果。

1.审稿问题不清楚，答案不是问的。2. 答案太笼统，不合材料。3、组织性差，逻辑混乱。4. 不使用地理学科的语言组织答案。

问题表

一般有“解释……在……中的意义”、“使用……知识（原理）、分析……的意义”、“简要描述……的作用。 ..“ 等等。

二、意义角色试题三步法：

第一步：查看图片和文字 - 获取关键信息

仔细阅读图文资料高考地理答题模板及必背术语，从文本信息中获取与意义和功能相关的关键语言，准确获取相关地理要素的位置和分布等空间信息，明确其分析的主题和内容。

第二步：分类分析——针对元素的主体

（1）分析自然地理事物的地理意义，应从构成地理环境的要素组织起答案。

(2)分析人文地理学的地理意义，应围绕宏观经济学、生态学、政治学和战略学，根据试题的具体要求，从四个方面或一个或几个方面进行微观深入分析。.

第三步：熟练回答——详尽的图文信息

结合图文信息，联系所学知识，准确切入，把握关键词，合理运用地理语言，简洁明了地组织答案。注意善于从问题的词干中寻找答案语言。

3. 答案术语总结：

类型

答案元素

水循环的意义

①维持全球水平衡；②调节不同区域之间的热量；③不断更新陆地水源；④连接海陆；

地壳物质循环的意义

形成矿产资源；塑造表面形式；连接四环，实现物质交换和能量传递

地理边界的含义

比如秦岭-淮河是我国1月份0℃等温线所经过的区域，暖温带和亚热带的分界线，湿润区和半湿润区的分界线等。 .

建设交通线路的意义

①有利于资源开发，促进沿线地区经济发展；② 加强区域间的经济、贸易和文化联系；③ 加强民族团结；④ 巩固国防；

发展旅游业的意义

① 刺激经济发展；② 扩大就业；③带动相关产业发展；④ 促进社会文化繁荣

跨区域资源配置的意义

①对输出区的资源开发、经济发展、经济收入、产业结构调整、基础设施建设、生态环境建设等具有重要意义；②对输入区的资源利用、经济发展、环境改善和社会进步具有重要意义。

产业发展的意义

①经济：带动相关产业发展高考地理答题模板及必背术语，促进经济发展；②社会：增加就业，带动基础设施建设；③经济：改善生态环境，减少水土流失、沙化、洪水等。

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未完待续，敬请期待……